EVALUACIÓN DE ESPAÑOL

JUEVES,12 MAYO DE 2011

-MATEMÁTICAS: Llevar el cubo y realizar los ejercicios de la página 47 puntos 5 y 6

-COMERCIO: Deben llevar la guía que fue entregada sobre cuál debe ser la posición
de las manos. Además la portada y contraportada con base en el tema de la Tolerancia.
Y practicar en casa la lección # 3.

-ESPAÑOL: Cuaderno y libro. Tienen evaluación sobre: cuento, leyenda, mito y novela
(este último lo explicaran en la primera hora de clase de español).

PAPITOS:

- No olviden dialogar con ellas sobre el cuidado de todas sus cosas en general. Generen
con ellas la manera de tener todo marcado.

- Esten muy pendientes de sus actividades que realmente las realicen.
Luz Stella.

EVALUACIÓN DE ESTADÍSTICA FRECUENCIA

MIÉRCOLES, 11 DE MAYO DE 2011

-RELIGIÓN: Deben revisar los cuadernos las actividades que fueron realizadas en clase en
semana Santa están bastante incompletas. Lo mismo el trabajo Mariano le faltan las imáge-
nes,los misterios teniendo en cuenta los criterios colocados en clase y la poesía.

-DIRECCIÓN DE GRUPO: Cuaderno al día.

-BIOLOGÍA: Cuaderno y repasar lo visto en clase.

-ESPAÑOL: Cuaderno y libro.

-ESTADÍSTICA: Evaluación sobre tablas de frecuencia.

-INGLÉS: Básico1: Descripción// Básico2: Repasar// Básico3: último plazo para la
recuperación// Básico4: Repasar// Básico5: Terminar el ejercicio// Intermedio1:
Repasar// Intermedio2: Descripción de la casa.

PAPITOS:

-Que el tiempo les rinda y deben estar muy pendientes de las actividades. Luz Stella

MATERIALES DE DIBUJO- EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS

MARTES, MAYO 10 DE 2011

-INGLÉS: No tenemos información precisa. Es importante que cada una recuerde sus
responsabilidades.

-RELIGIÓN: Informe sobre la eucaristía del domingo 8 de mayo. Además recuerden las
niñas que están atrasadas con las actividades del cuaderno de religión: Semana Santa y
todo lo relacionado con la Santísima Virgen quedó pendiente los Misterios del Rosario y
la poesía. (No olviden que todo lo hicimos en clase).

-DIBUJO: Deben colocarle mucha dedicación a éstas actividades la profesora comenta que
no hayexigencia y todo depende de cada una.. Termine sus trabajos bien y recuerde las
instrucciones que ella da en clase. Además debe tener los siguientes materiales: block,
lapices 2H, HB, 6B, bayetilla, regla T, compás y escuadras de 45 y 60 grados.

-MATEMÁTICAS: Deben terminar el ejercicio de la página 47 los puntos y 5 y 6. Hay
EVALUACIÓN DE POLINOMIOS Y TAMBIEN DE ESTADÍSTICA SOBRE TABLAS
DE FRECUENCIA.

-SOCIALES: Deben realizar el ejercicio cuatro dibujos representativos por cada
civilización-

PAPITOS:

Que el tiempo les rinda. Y que ellas puedan entregar todas las responsabilidades.
Luz Stellla

-

LEYENDA-CUENTO-MITO-FOTOSÍNTESIS

LUNES, 9 DE MAYO DE 2011

-ESPAÑOL: Deben llevar a casa una leyenda, un mito, un microcuento y dos clases de
cuento (escrito ó impreso)

-SISTEMAS: Normas ICONTEC y la WEB 2.0

- TECNOLOGÍA: Deben realizar la guía y llevarla para ser revisada por el profesor
totalmente terminada.

-INGLÉS: No tengo información sé que cada una recuerda lo de su básico y realiza
la actividad.

-BIOLOGÍA: Dibujar en el cuaderno el proceso de la fotosíntesis.

-EDUCACIÓN FÍSICA: El uniforme impecable

PAPITOS:

-Recuerden es importante formar en responsabilidad y en el cuidado de las cosas. Estar
pendientes de los cuadernos y libros según la agenda y revisarlos cada día, que ellas
los regresen a su casa. Dialogar con ellas porque todas saben que terminada una hora
de clase deben guardar los útiles y revisarlos. Decirles que si ellas van a aulas especializadas
deben regresar con sus útiles. Si ella tiene en cuenta estos detalles las cosas no tienen
porque perdersen.
-En cuanto al dinero que ustedes les dan. Por favor ninguna compañera tiene que saber
que ellas llevan plata, deben ser muy prudentes y enseñarles a guardar la plata en un
lugar seguro.
-No traer accesorios diferentes al uniforme- Esto debe ser de revisión constante y así se
evitan llamados de atención y anotaciones. Evitemos la fatiga y dolores de cabeza.

Dios los bendiga y no olviden generar en ellas actitudes que faciliten su proceso integral.
Un feliz día. Luz Stella.

REPASAR NUTRICIÓN CELULAR

MAYO 6 DE 2011

- BIOLOGÍA: Cuaderno-libro. Repasar nutrición celular.

-RELIGIÓN: Deben terminar el trabajo mariano que hemos realizado en clase donde sólo deben
pegar las imágenes. Y de tarea los MISTERIOS DEL ROSARIO, teniendo en cuenta los
terios que se les explico en clase, recuerden si hay muchas actividades sólo deben trabajar los
gozosos.

-ETICA: No hay nada el taller lo deben realizar en clase.

-SOCIALES: Cuaderno. Repasar el tema sobre la agricultura.

-ORIENTACIÓN: Cuaderno.

-GEOMETRÍA: Con base en el ejemplo que dejo el profesor deben realizar el ejercicio práctico
de encontrar segmentos y una recta.

-ESPAÑOL: Deben llevar para presentar el guión de la obra por grupos.

PAPITOS:

De nuevo con ustedes, por incovenientes no he podido mandarles la agenda pero en lo posible
vuelvo a coger el ritmo.

Es importante estar a diario pendiente del horario, que ellas registren la agenda y que los
libros, cuaderno y útiles que llevan ellas los regresen a casa.

Dios los bendiga, Luz Stella.